Peceras con R

Juego interactivo para repasar la letra R, sonido fuerte y suave.

Un total de 25 diapositivas en formato PPTX donde irán apareciendo una serie de imágenes, el alumnado tendrá que pensar qué pecera pulsar en función del sonido R que tenga la palabra, si pulsan en la pecera correcta, la imagen se deslizará hacia ella y entonces aparecerá su forma escrita, si pulsan en la pecera equivocada sonara un sonido de error.

A medida que vas trancurriendo la actividad, iremos anotando, al mismo tiempo, en nuestra libreta, las palabras que vayan apareciendo separándolas por columnas como parte del aprendizaje.

Este juego se puede reproducir en cualquier dispositivo que tenga instaldo PowerPoint.

Este material lo puedes encontrar, también, en formato físico, en mi tienda de recursos con el nombre de La Letra R, te dejo enlace por si le quieres echar un vistazo

https://byteacherines.gumroad.com/l/xafhJ

Si quieres acceder a este recursos pincha en la siguiente imagen

Huevo con "h"

He preparado este material para trabajar de manera más divertida las palabras que llevan "h". 

A mis alumnos siempre les digo que la manera de que aprendan cuáles son las palabras que la llevan es leyendo mucho, pero ¿Y si lo hacemos jugando? Quizás así consigamos que lo recuerden mejor.

Las posibilidades de estos huevos son varias, por un lado, relacionar palabra e imagen, por otro le leemos la palabra y los peques tendrán que buscar la imagen, de manera visual les facilitamos el que recuerden las palabras que llevan "h". También, podríamos jugar al memory con los medios huevos, o a juego de cartas a ver quién consigue más huevos completos.

Si quieres acceder a este material pincha en la siguiente imagen ⬇️

Poniendo orden (comprensión lectora)

Para practicar la lectura y la comprensión lectora he preparado estas tarjetas donde nuestro alumnado tendrán que poner en orden a un grupo de niñas y niños de una clase de acuerdo a las instrucciones que lean en la tarjeta.

El material se presenta en PDF, se recomienda imprimir y plastificar para que sea más duradero.

Si quieres acceder a este material pincha en la siguiente imagen

🔤ᗩᗷEᑕEᗪᗩᖇIO🔤

Hello 🙋🏻‍♀️❗
En esta entrada os muestro el abecedario que he preparado para colgar en clase, tenía uno de la editorial pero me he decidido a preparar el mío propio partiendo de las necesidades que veo en el aula 😊

El que aquí os muestro está impreso en letra ligada ya que soy partidaria de este tipo de grafía para los primeros años de escolarización porque
💫 Favorece el aprendizaje de la lectura
💫Evita invertir letras (por lo que reduce los efectos de la dislexia)
💫Ayuda al flujo de ideas
💫Da fluidez a la escritura

No obstante, también, lo he preparado en letra de imprenta.

Como veis he escrito las letras usando la pauta Montessori con tres colores, haciendo un guiño a un material de @ensuszapatos_recursos
usando el azul del cielo para las letras altas y el marrón de la tierra para las letras que bajan.

Mi idea es tener todas las letras en la pared formando un mural (están en tamaño A4 cada una) e ir colocando en la pizarra cada una de acuerdo con la letra de la semana.

Si quieres descargar este material te dejo los enlaces a continuación

Pincha aquí para abecedario letra ligada

Pincha aquí para abecedario letra imprenta

🚂Eᒪ TᖇEᑎ ᗪE ᒪOᔕ ᑎúᗰEᖇOᔕ Y ᒪᗩᔕ ᒪETᖇᗩᔕ🚂

Este material está preparado para practicar el orden de las letras y los números. Son tarjetas con trenes donde tendrán que poner la letra o el número anterior y posterior en cada caso. El material también cuenta con trenes sin letras ni números con los que se podrá hacer dictados de cifras o letras, palabras de cuatro letras, ordenar números de mayor a menor; en definitiva, lo que se os ocurra para trabajar este contenido.

Si quieres que el material dure más tiempo y se converse en mejor estado debes recortar, plastificar y volver a recortar dejándole un pequeño margen de plástico para que no se estropee. 

Recuerda que en mi picker puedes acceder a los enlaces de los productos que uso para hacer mis materiales; en este caso, plastificadora, láminas para plastificar y argollas para unir las tarjetas.

Es un material que elaboré durante el segundo trimestre del curso que acaba de terminar pero que hasta ahora no os había presentado.

Si quieres descargar el material pincha en la siguiente imagen:

🐟ᑭEᑕEᖇᗩᔕ GᖇᗩᗰᗩTIᑕᗩᒪEᔕ🐟

¿Qué os parecen estás peceras con estos pececitos tan cuquis 😊?

Como veis son tres peceras para clasificar sustantivos, adjetivos y verbos que están escritos en piedrecitas de colores con las que decoraremos el fondo de la pecera 🤓

Luego, podemos trabajar con las palabras, elegir una palabra de cada pecera y formar oraciones con ellas y todo lo que se os ocurra 😄

Todas las palabras que he usado están puestas pensando en el verano😎

Si quieres descargar este material pincha en la siguiente imagen ⬇️

🔹ᒪᗩ ᒪETᖇᗩ ᖇ🔹

Este material ha surgido de la idea de @tizayfantasia en Instagram y yo para ofreceros la posibilidad de practicar la letra R con vuestros peques 😊

Súper pack de la letra "R" para aprender y practicar las normas ortográficas de la R 

¿𝙌𝙪é 𝙞𝙣𝙘𝙡𝙪𝙮𝙚?

✨Imágenes para clasificar en las distintas peceras que se pueden poner en la ruleta de Ikea, si la tenéis.

✨Las peceras para colorear y burbujas con palabras para completar con la letra "R" fuerte o débil.

Puedes descargar este material pinchando en la siguiente imagen ⬇️

✨TIEᗰᑭOᔕ ᐯEᖇᗷᗩᒪEᔕ✨

Es un minbook para trabajar los verbos en su forma simple y compuesta.

Yo lo he encuadernado para mí pero, también, se puede grapar 😉

Lo he preparado en dos tamaños el que veis en el vídeo que salen dos páginas del libro por folio y otro tamaño donde salen tres páginas del librito por folio, para aquellos coles donde nos miran más las fotocopias 🙈😅

El material se presenta en formato PDF en color y en blanco para colorear, ambas opciones sin escribir, porque la gracia es que nuestro alumnado lo escriba ya que haciendo es como se aprende 🤗

Para descargar picha en la siguiente imagen ⬇️⬇️

🍿ᑕᗩᗰᑭOᔕ ᔕEᗰáᑎTIᑕOᔕ🍿

Para trabajar de manera más visual los campos semánticos en el área de lengua he optado por hacer este material. 

Son varios palomiteros y en cada uno escribiremos en sus palomitas una palabra relacionada con ese campo semántico.

El material se presenta en color escrito y sin escribir, blanco para colorear y escribir y otra opción sin imágenes en los palomiteros para que cada uno ponga el campo semántico que quiera.

El material está en Pdf formato A4 pero la hoja que está a color y escrita la he impreso con las opciones de la impresora en formato 40x60 y la he colgado como cártel en clase para que esté a la vista

🔵ᑕOᑎᒍᑌGᗩ ᐯEᖇᗷOᔕ🔵

Otro de los materiales que he preparado para practicar los verbos en clase, es esta presentación de ruletas donde el alumnado tendrá que conjugar un verbo de acuerdo con la persona y el tiempo que salga.

Esta forma de trabajar con ruletas no es nada nuevo pero sí que es cierto que da mucho juego para clase para hacer actividades a nivel de gran grupo, en mi perfil podéis ver otras ruletas para trabajar en el área de inglés que es al que más tiempo dedico 😃

🐝ᑕOᒪᗰEᑎᗩᔕ ᐯEᖇᗷᗩᒪEᔕ🐝

Hola compis 🙋🏻‍♀️

Siguiendo con los verbos, después de trabajar con el libreto de los verbos, que tenéis en mi publicación anterior, después estuvimos haciendo estás colmenas. Como veis queda muy colorido y así apetece aprender 😃.

En cada colmena hicimos un verbo y un tiempo verbal distinto.

También, lo veo un recurso genial para tener a mano en cualquier momento que lo necesiten. 

ᒪIᗷᖇETO ᗪE ᐯEᖇᗷOᔕ

Este libreto de verbos lo he preparado con la idea de que el alumnado vaya agregando verbos conjugados conforme los vaya aprendiendo.

Los verbos que se trabajan aquí son: 

Presente

Pasado (pret. imperfecto)

Futuro

Se presenta en color y en B/N para elegir la opción que se adecue a cada necesidad. 

Como ves en las imágenes se puede sacar a color y encuadernar o en blanco para que el alumnado le dé color y vaya escribiendo cada verbo.

Contiene plantillas escritas listo para imprimir o en blanco para que se escriba en ellas, se pueden añadir tantos verbos como se quiera. 

El material ya incluye los verbos 

1ª Conjugación: amar, cantar y saltar.

2ª Conjugación:  coser, beber y comer.

3ª Conjugación: escribir, subir y vivir.

Este libreto, a la hora de estudiar, puede resultarles más práctico, pues está ordenado; y, al mismo tiempo, más divertido que tenerlo en la libreta de clase, pues están haciendo su propio librito de verbos.

Si quieres descargar el material pincha en el siguiente enlace ⬇️

ᑕᑌᗩᗪEᖇᑎIᒪᒪO ᗪE ᑕOᗰᑭᖇEᑎᔕIÓᑎ ᒪEᑕTOᖇᗩ

En esta publicación podrás descargar dos cuadernos de comprensión lectora y material manipulativo para trabajar la comprensión lectora con contenido de gran calidad.

Coordinado por @recursosep y @maestrasconrecursos y con la colaboración de otras cuentas de Instagram maravillosas.

En ellos encontraréis más de 100 páginas con lecturas variadas y atractivas con cuestiones de comprensión, todas clasificadas de menor a mayor dificultad.

CUADERNILLO DE COMPRENSIÓN LECTORA PARA 1.º, 2.º y 3.º PRIMARIA 

(Accede pinchando en la imagen ⬇️)

CUADERNILLO DE COMPRENSIÓN LECTORA PARA 4.º, 5.º y 6.º PRIMARIA 

(Accede pinchando en la imagen ⬇️)

Actividades manipulativos ⬇️⬇️

🐯ᗪOᗰIᑎó ᑕOᗰᑭᖇEᑎᔕIóᑎ ᒪEᑕTOᖇᗩ ᗩᑎIᗰᗩᒪEᔕ🐯

Una forma divertida de trabajar la comprensión lectora.

Se trabaja el vocabulario de las descripciones.

El material contiene el juego en color listo para imprimir y en B/N para que el alumnado pueda diseñar su propio dominó.

ᒪOᔕ ᑭᖇOᑎOᗰᗷᖇEᔕ ᑭEᖇᔕOᑎᗩᒪEᔕ

Qué tal 🙋🏻‍♀️

Aquí os muestro la actividad que he llevado hoy a mi grupo para trabajar los #pronombrespersonales

Lo he usado de la siguiente manera:

Primero hemos hecho oraciones de forma oral con las palabras que iban saliendo al pulsar en cada baraja, para practicar la conjugación de los verbos con cada pronombre, después lo hemos hecho por escrito pero dando unos segundos sólo para darle más entusiasmo a la actividad 😅

Es un contenido muy simple pero con este juego efecto suspense le hemos dado más emoción a la sesión 😂

Qué te parece?

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ᖴᒪᗩᑭᗷOOK ᗩᑕEᑎTᑌᗩᑕIóᑎ

Hola 🙋🏻‍♀️ os presento el material que estamos trabajando ahora en clase sobre la acentuación de palabras.

Podéis descargarlo en el enlace de más abajo ⬇️

Tenéis el formato en blanco y negro y a color, además, la hoja que va detrás pueden escribirla los alumnos en un folio blanco y pegar el flapbook encima o utilizar el que ya viene con este material 😊.

Cualquier duda que tengáis para descargar el material me la podéis dejar en comentarios 😉

Espero que os sirva 👏👏

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ᗰᗩᑎᗪᗩᒪᗩ ᐯEᖇᗷOᔕ

Para poner en práctica lo que hemos aprendido de los tiempos verbales he usado esta mandala donde he escrito diferentes tiempos verbales que tendrán que colorear según el código. Se le puede dar muchos otros usos pero en esta ocasión la he usado para los verbos. 

🅵🅻🅾🆁🅴🆂 🅶🆁🅰🅼🅰🆃🅸🅲🅰🅻🅴🆂

Me pasó por aquí hoy para enseñaros un recurso nuevo que he puesto hoy en clase

Tres flores con sustantivos, adjetivos y verbos. Cuando lo descargues recibirás un PDF con el documento en formato A3 que, como se ve en el vídeo, he impreso en cuatro folios A4 cada flor para que de vea más grande. Cuando lo vayas a imprimir en ajustes de la impresora tendrás que seleccionar ajustar a tamaño A4 si lo quieres sacar en un folio o si tienes impresora A3 te quedará a la medida justa. Si quieres saber cómo imprimir un documento en varias hojas tienes vídeo tutorial en mi canal de Youtube.

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ᒪᗩ ᑭᗩᒪᗩᗷᖇᗩ ᗪEᒪ ᗪíᗩ

 Trabajar el análisis de las palabras de forma divertida, con esta ficha, cada día en el forro reescribible puedes trabajar una palabra distinta con tus alumnos. Os dejo una foto para que veáis cómo lo trabajo yo en clase. El hecho de usar el rotulador vileda les motiva muchísimo y al mismo tiempo ahorramos en papel pues con estos forros reescribibles puedes usar la misma hoja una y otra vez. 

Repasando lengua de 3º

Para empezar el curso y poder trabajar los primeros días sin que haya mucho contacto físico entre los alumnos por el tema "virus" he creado este genially y poder repasar, un poquito, algunos conceptos de lengua.